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音乐艺术教研组编写的《少儿音乐基本素养初级教程》正式出版了!
作者: | 发布时间:2018-09-13 | 来源:浙江校外教育 | 点击数:72

       音乐艺术教研组编写的《少儿音乐基本素养初级教程》正式出版了!

      我们在青少年宫从事音乐艺术教育的过程中,最怕家长问的问题就是:“老师,你看看我孩子选什么乐器学最好?”或是“老师,现在大家都在学钢琴,能帮我推荐一个好点钢琴老师吗,我孩子学会了是不是也可以早点去考级了?”。显然,这些问题都不是出于孩子本身的天赋和兴趣,而是关注家长自己需要或社会当下流行乐器学习潮流,也有很多问题则是因为家长出于音乐艺术学习的误解或盲目。

    校外教育的作用是要引领家长和孩子发展,而不是只为迎合市场和家长的需求。作为校外教育工作者,我们不仅这么思考,也这么坚持实践着!

   近两年来,浙江省青少年校外教育音乐艺术教研组24名教师围绕少儿音乐基本素养的问题进行了为期2年的研讨,这本小册子就是研讨的成果之一,9月,这本册子正式出版面世了。

    二年多的的研讨,我们音乐艺术教研组不仅仅是坐而论道,而是秉承“从实践中来,到实践中去”的信念。此小册子的研发最初是受金华青少年宫宋伟光老师针对4-6岁儿童开设音乐素养课程的启发,在此基础上,麻来军、王俊、沈沁予、宋伟光、路宇珍、叶朝晖、尤军等教师组成课程研发核心小组,历时两年最终完成了这本小册子的研发。这个课程让亲子共同参与课程学习,有效地消除了很多家长对儿童音乐艺术学习的盲目性,经过一年学习,儿童们都找到自己喜欢的音乐学习项目,也为今后的音乐艺术学习打下了紧实的基础。

     但集体的智慧总能让一个项目不断走向优化。带着研究视角,带着音乐教学实践的经验,浙江省青少年校外教育音乐艺术教研组的24名教师通力合作,才得以让这本小册子如期付梓。他们既合作,又分工,老师们分工撰写如下:第一课为刘瑾、吴燕晨和余心一;第二课为吴燕晨刘瑾和余心一;第三课与第四课为倪小燕、李峰和陆宗瑜;第五课为路宇珍、叶朝晖和单婷婷;第六课为叶朝晖、和单婷婷;第七课为王俊和梁巧玲;第八课为丁晓梦;第九课为沈沁予和宋伟光;第十课为余淑敏和廖淑平;第十一课与十二课为张李燕和葛静;第十三课为周伟清和尤军。

    这本小册子为幼儿园中大班或小学初级阶段,零基础的、未学过音乐的孩子而编写,它较系统地提供了学习音乐课程应具备的基础音乐知识和多样的音乐能力体验。它适合于亲子共读,帮助家长朋友发现自己孩子的音乐潜能;它也是一本帮助孩子接触音乐、学习音乐的入门教材,更是一册对于在教学一线从事少儿音乐教育的工作者们难得的教学辅助用书。

    作为浙江省青少年校外教育音乐艺术教研组的成员,我们多年以来一直从事着青少年宫各个专业项目的音乐教育教学工作,是一群热爱孩子们和音乐教育的教师。我们想用客观科学的教育思想、循序渐进的方法,深入浅出地引导家长以及孩子们叩响音乐的大门,一步步迈进音乐的殿堂。

 


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